教师不能满足“授之以鱼”,更要做到”授人以渔”。这强调教学应重视()。
A.传授知识
B.发展能力
C.培养个性
D.形成品德
授人以渔体现的是教授学生学习方法,属于发展能力。本题考查的是基础教育课程改革的目标之一,即:改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。该知识点一般以选择或辨析的方式出题。
教师不能满足“授之以鱼”,更要做到”授人以渔”。这强调教学应重视()。
A.传授知识
B.发展能力
C.培养个性
D.形成品德
授人以渔体现的是教授学生学习方法,属于发展能力。本题考查的是基础教育课程改革的目标之一,即:改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。该知识点一般以选择或辨析的方式出题。
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