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培根在评述中国古代文明的三项成果时说：“这三种东西曾经改变了整个世界的事物面和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”材料中的“三种东西”是指(　　)。

来源:233网校 2021-09-07 11:10:55

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A.甲骨文、造纸术、指南针

B.印刷术、青铜器、指南针

C.书法、火药、指南针

D.印刷术、火药、指南针

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参考答案：D

参考解析：参考解析：印刷术、火药、指南针在宋元时期经阿拉伯商人传入欧洲，对封建主义社会的瓦解和资本主义社会的兴起起到了巨大的推动作用。所以此题正确选项是D。

责编:oyjl

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培根在评述中国古代文明的三项成果时说：“这三种东西曾经改变了整个世界的事物面和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”材料中的“三种东西”是指(　　)。

下列代称的指代对应不正确的一项是(　　)。

与“金榜”有关的进士科、殿试、天子门生，分别开始于(　　)。

据《礼记》记载：“天子春朝日，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕。”这反映了古代帝王在春天祭日、秋天祭月的礼制。那么，中秋节祭月的典礼可能起源于(　　)。

“金猪去，玉鼠至，贺岁夜无眠;举金樽，对玉阙，瑞雪似舞翩;家为天，人如仙，快乐走人间;众亲朋，阖家欢，新春福禄全!”这是2008年春节流行的祝福短信，其中的“猪”、“鼠”与农历纪年相配。

教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于()。

有的小学生在学习英语字母“t”时，常常会发出汉语拼音“t”的音，造成这种干扰现象的原因是()。

元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。

罗老师教学《观潮》时，播放了—段视频让学年感受钱塘江大潮的雄伟壮观，其贯彻的教学原则是()。

把两个及两个年级以上的儿童编在—个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位老师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。

在公开课上讲《荷花》时，出现了下列四种情况，不属于教师精心安排的是()。

综合实践活动的目的主要是引导学生在实践学习中获得积极体验和丰富经验，形成对自然、()和自我之内在联系的整体认识。

在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是()。

注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。

教学大纲具体化的表现形式是()。

学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是()。

明确规定各年级少先队工作的主要内容，对各年级的基本目标、主要工作、需要关注的问题以及基础工作与特色活动相结合的实施原则，做了扼要提示的文件是()。

苏老师是三(2)班的班主任，这一批刚入学的新生让他比较头疼，无论什么事情都要他亲自去管理，同学们都非常依赖他。这个时期的班级处于()阶段。

(　　)均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》的结构主语包括四个部分，从前到后这四部分内容分别是(　　)。

在幼儿园班级管理过程中，教师通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感，以引发或影响幼儿行为，这种方法是(　　)。

检验教师教学技能是否达标的测评属于(　　)。

宋老师从来不参加学校组织的业务培训，认为“有那个时问还不如给学生补补课呢”，这表明宋老师(　　)。

教师的(　　)决定教育教学改革创新的成效。

新课程积极倡导的学生观是(　　)。

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培根在评述中国古代文明的三项成果时说：“这三种东西曾经改变了整个世界的事物面和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”材料中的“三种东西”是指( )。

下列代称的指代对应不正确的一项是( )。

与“金榜”有关的进士科、殿试、天子门生，分别开始于( )。

据《礼记》记载：“天子春朝日，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕。”这反映了古代帝王在春天祭日、秋天祭月的礼制。那么，中秋节祭月的典礼可能起源于( )。

“金猪去，玉鼠至，贺岁夜无眠;举金樽，对玉阙，瑞雪似舞翩;家为天，人如仙，快乐走人间;众亲朋，阖家欢，新春福禄全!”这是2008年春节流行的祝福短信，其中的“猪”、“鼠”与农历纪年相配。

教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于()。

有的小学生在学习英语字母“t”时，常常会发出汉语拼音“t”的音，造成这种干扰现象的原因是()。

元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。

罗老师教学《观潮》时，播放了—段视频让学年感受钱塘江大潮的雄伟壮观，其贯彻的教学原则是()。

把两个及两个年级以上的儿童编在—个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位老师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。

在公开课上讲《荷花》时，出现了下列四种情况，不属于教师精心安排的是()。

综合实践活动的目的主要是引导学生在实践学习中获得积极体验和丰富经验，形成对自然、()和自我之内在联系的整体认识。

在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是()。

注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。

教学大纲具体化的表现形式是()。

学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是()。

明确规定各年级少先队工作的主要内容，对各年级的基本目标、主要工作、需要关注的问题以及基础工作与特色活动相结合的实施原则，做了扼要提示的文件是()。

苏老师是三(2)班的班主任，这一批刚入学的新生让他比较头疼，无论什么事情都要他亲自去管理，同学们都非常依赖他。这个时期的班级处于()阶段。

( )均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》的结构主语包括四个部分，从前到后这四部分内容分别是( )。

在幼儿园班级管理过程中，教师通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感，以引发或影响幼儿行为，这种方法是( )。

检验教师教学技能是否达标的测评属于( )。

宋老师从来不参加学校组织的业务培训，认为“有那个时问还不如给学生补补课呢”，这表明宋老师( )。

教师的( )决定教育教学改革创新的成效。

新课程积极倡导的学生观是( )。

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培根在评述中国古代文明的三项成果时说：“这三种东西曾经改变了整个世界的事物面和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”材料中的“三种东西”是指(　　)。

下列代称的指代对应不正确的一项是(　　)。

与“金榜”有关的进士科、殿试、天子门生，分别开始于(　　)。

据《礼记》记载：“天子春朝日，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕。”这反映了古代帝王在春天祭日、秋天祭月的礼制。那么，中秋节祭月的典礼可能起源于(　　)。

(　　)均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》的结构主语包括四个部分，从前到后这四部分内容分别是(　　)。

在幼儿园班级管理过程中，教师通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感，以引发或影响幼儿行为，这种方法是(　　)。

检验教师教学技能是否达标的测评属于(　　)。

宋老师从来不参加学校组织的业务培训，认为“有那个时问还不如给学生补补课呢”，这表明宋老师(　　)。

教师的(　　)决定教育教学改革创新的成效。

新课程积极倡导的学生观是(　　)。

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