1903年，中国第一个幼儿社会教育机构在（ ）创立。
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（ ）提出了“整个教学法”，强调把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授给儿童。
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（ ）认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式灵活多样，不受任何拘束。
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20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有（ ）。
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幼儿全面发展教育是以（ ）为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。
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幼儿教师了解幼儿的最主要目的是（ ）
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小明的爸爸没有征求小明的意见，为小明安排了今年暑假的钢琴、围棋、书法等培训。这违反了儿童的哪项权利?（ ）
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面对这样的问题，你会怎么做?
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对幼儿学习品质的正确理解是（ ）
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下列选项中，对幼儿园教育质量影响最小的是（ ）。
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幼儿教师最重要的素质是（ ）。
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幼儿园教育工作评价应当（ ）。
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下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式？（）
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