体育锻炼的( )一方面是指运动量的安排应根据学生实际情况由大到小,另一方面是指体育动作技能的掌握应由易到难,由简单到复杂。
A差异性
B全面性
C经静性
D循序性
体育锻炼的( )一方面是指运动量的安排应根据学生实际情况由大到小,另一方面是指体育动作技能的掌握应由易到难,由简单到复杂。
A差异性
B全面性
C经静性
D循序性
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233大咖来了—2025社会工作者直播峰会(刘晓晨、刘战旗、徐龙超)
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