张老师对《匆匆》一课进行教学设计时,将"体会时间的宝贵,并珍惜时间"作为教学目标之一。该目标属于()。
A 知识性目标
B 过程性目标
C 技能性目标
D 情感性目标
张老师对《匆匆》一课进行教学设计时,将"体会时间的宝贵,并珍惜时间"作为教学目标之一。该目标属于()。
A 知识性目标
B 过程性目标
C 技能性目标
D 情感性目标
免费11月21日 10:00-11:00
主讲:洪老师 立即预约
免费11月07日 17:30-22:00
233大咖来了—2025社会工作者直播峰会(刘晓晨、刘战旗、徐龙超)
主讲:刘晓晨 开始回看
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