在某次美育活动中,李老师要求学生分小组调查一些传统礼仪的来源与演化,并通过自编情景剧的形式表现出来,此次活动涉及的美育内容是( )。
A.艺术美和科学美
B.社会美和科学美
C.艺术美和社会美
D.社会美和自然美
在某次美育活动中,李老师要求学生分小组调查一些传统礼仪的来源与演化,并通过自编情景剧的形式表现出来,此次活动涉及的美育内容是( )。
A.艺术美和科学美
B.社会美和科学美
C.艺术美和社会美
D.社会美和自然美
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