月月说话时有口吃现象，如“老……师好，我爷……爷送我来的。” 老师不仅鼓月月，还加强家园配合。该老师的做法体现的教师职业道德的特征是（ ） 。
A.多样性
B.双向性
C.专业性
D.复杂性
参考答案：【答案】 C
参考解析：【解析】题干中教师对于幼儿展开了有针对性的指导，不仅仅能安抚幼儿对幼儿进行了鼓励，也展开了家园共育，体现出了教师的专业性。
月月说话时有口吃现象，如“老……师好，我爷……爷送我来的。” 老师不仅鼓月月，还加强家园配合。该老师的做法体现的教师职业道德的特征是（ ） 。
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