2013年中学教师资格证考试复习资料之各章考点
想一次顺利通过考试：2014年教师资格HD高清讲师辅导课程，带你轻松过关！ 中学教育学套题：10套模拟题及答案 7套在线免费模考测试题
|
2013年教师资格证考试《中学教育学》复习资料之考点命题1-10章 | |||||
|
第一章 教育的发展 |
1.1教育的发展 | 1.2教育学的发展 |
[本章习题] | ||
|
第二章 教育与社会的发展 |
2.1教育与政治经济制度 | 2.2教育与生产力 | 2.3教育与科学技术 | 2.4教育与文化 |
[本章习题] |
|
第三章 教育与个人的发展 |
3.1个体身心发展一般规律 | 3.2影响个体身心发展因素 | 3.3教育对人类地位提升 | 3.4普通中等教育青少年发展 |
[本章习题] |
|
第四章 教育目的 |
4.1教育目的概念和层次 | 4.2制定教育目的基本依据 | 4.3我国教育目的 |
[本章习题] | |
|
第五章 学生与教师 |
5.1学生 | 5.2教师 | 5.3学生和教师关系 |
[本章习题] | |
|
第六章 课程 |
6.1课程概述 | 6.2课程目标 | 6.3课程设计 | 6.4课程实施 |
[本章习题] |
| 6.5课程评价 | |||||
|
第七章 教学(上) |
7.1教学工作的意义和任务 | 7.2教学过程 | 7.3教学原则和教学方法 |
[本章习题] | |
|
第八章 教学(下) |
8.1教学工作基本程序 | 8.2教学组织形式 | 8.3教学策略 |
[本章习题] | |
|
第九章 德育 |
9.1德育意义、目标和内容 | 9.2德育的过程 | 9.3德育原则、途径和方法 | 9.4德育模式 |
[本章习题] |
|
第十章 班级管理 |
10.1班级管理意义 | 10.2班级管理几种模式 | 10.3当前班级管理中存在问题 | 10.4班集体的形成 |
[本章习题] |
| 10.5班主任与班级管理 | |||||
|
2013年教师资格证考试《中学教育心理学》复习资料之考点命题1-15章 | ||||
|
第一章 教育心理学概述 |
1.1教育心理学的研究对象与研究内容 | 1.2教育心理学作用 | 1.3教育心理学发展概况 |
[本章习题] |
|
第二章 中学生的心理发展与教育 |
2.1中学生心理发展概述 | 2.2中学生认知发展与教育 | 2.3中学生人格发展 |
[本章习题] |
| 2.4个别差异与因材施教 | ||||
|
第三章 学习的基本理论 |
3.1学习实质与类型 | 3.2联结学习理论 | 3.3认知学习理论 |
[本章习题] |
|
第四章 学习动机 |
4.1学习动机概述 | 4.2学习动机理论 | 4.3学习动机培养与激发 |
[本章习题] |
|
第五章 学习的迁移 |
5.1学习迁移概述 | 5.2学习迁移基本理论 | 5.3迁移与教学 |
[本章习题] |
|
第六章 知识的学习 |
6.1知识学习概述 | 6.2知识的获得 | 6.3知识的保持 |
[本章习题] |
|
第七章 技能的形成 |
7.1技能的一般概述 | 7.2操作技能的形成 | 7.3心智技能的形成 |
[本章习题] |
|
第八章 学习策略 |
8.1学习策略概述 | 8.2典型的学习策略 | 8.3学习策略的训练 |
[本章习题] |
|
第九章 问题解决与创造性 |
9.1问题解决概述 | 9.2创造性及其培养 |
[本章习题] | |
|
第十章 态度与品德的形成 |
10.1态度与品德实质及其关系 | 10.2中学生品德发展基本特征 | 10.3态度与品德学习一般过程与条件 |
[本章习题] |
| 10.4良好态度与品德的培养 | ||||
|
第十一章 心理健康教育 |
11.1心理健康概述 | 11.2心理评估 | 11.3心理辅导 |
[本章习题] |
|
第十二章 教学设计 |
12.1设置教学目标 | 12.2组织教学过程 | 12.3选择教学策略 |
[本章习题] |
|
第十三章 课堂管理 |
13.1课堂管理概述 | 13.2课堂群体管理 | 13.3课堂纪律管理 |
[本章习题] |
|
第十四章 教学测量与评价 |
14.1教学测量与评价概述 | 14.2教学测量与评价的方法和技术 |
[本章习题] | |
|
第十五章 教师心理 |
15.1教师心理特征与职业成就关系 | 15.2专家型教师与新教师的比较研究 | 15.3教师的成长与发展 |
[本章习题] |
责编：xufen