2014年河南教师职业道德绝密考点:第七章 教师职业道德的新视野
第二节 健全网络道德
一、网络道德的内涵(☆)
网络道德,是指以善恶为标准,通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上网行为,调节网络时空中人与人之间以及个人与社会之间关系的行为规范。
二、网络道德的特点
(一)网络社会的特点(多选)
网络社会具有虚拟性。
网络社会的交互性。
网络社会的开放性。
(二)网络社会的道德特点(多选)
1.网络社会中真假难辨
2.网络社会中善恶难辨
3.网络社会中美丑难识
历年真题:河南省教师资格证考试真题
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