2014年河南《教师职业道德》单选考题猜想:章 教师职业道德解读
章 教师职业道德解读
1.教师的根本任务是(D)
A.备课
B.提高学生成绩
C.上课
D.教书育人
2.认为教师要有“学而不厌。诲人不倦”的良好品德的是(A)
A.孔子
B.墨子
C.孟子
D.荀子
3.提出“师者。所以传道授业解惑也”的思想家是(B)
A.朱熹
B.韩愈
C.董仲舒
D.王守仁
4.我国古代文化教育的鼎盛时期是(B)
A.先秦时期
B.唐朝
C.宋朝
D.清朝
5.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中核心的关系是(A)
A.师生关系
B.同事关系
C.师长关系
D.师教关系
6.下列属于教师公正的内容的是(D)
A.光荣的角色称号
B.无私的职业特性
C.崇高的人格形象
D.秉公办事
7.“教书”和“育人”的关系是(c)
A.并列的
B.递进的
C.相互联系、相互促进的辩证统一
D.互补的
8.(C)是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。
A.教师良心
B.教师道德
C.教师荣誉
D.教师义务
9.下面不属于道德领域的是(D)
A.社会公德
B.职业道德
C.家庭美德
D.个人品德
10.道德是伴随着人类的产生而产生的.它的主要特点是(A)
A.人类性
B.平等性
C.适用性
D.教育性
11.下列不属于教师职业道德的特点的是(D)
A.鲜明的继承性
B.强烈的责任性
C.独特的示范性
D.严格的教育性
12.不属于道德的功能的是(D)
A.认识功能
B.教育功能
C.调节功能
D.约束功能
历年真题:河南省教师资格证考试真题
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