第四章 教师职业遵德规范(下)

1．《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表的内容可以概括为(ABCD)
A．教师的行为规范
B．教师的语言规范
C．教师的衣着、仪表示范
D．教师的举止规范
2．严谨治学的道德意义有(ABCD)
A．是党和人民对教师的业务要求
B．是教育事业改革和发展的要求
C．是培养创造性人才的迫切需要
D．是由教师的教与学过程中的矛盾决定的
3．严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即(CD)
A．严格要求自己
B．严格要求学生
C．刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识
D．认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦
4．教师热爱学生的作用表现在(BCD)
A．得到学生及家长的馈赠
B．爱学生是教育学生的感情基础
C．爱学生是提高教育质量的重要条件
D．爱学生是获得教学效果的基础
5．下列有关教师为人师表的特征正确的是(AB)
A．为人师表具有鲜明的示范性
B．为人师表具有突出的严谨性
C．为人师表具有较弱的激励性
D．为人师表缺乏可操作性

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