近日，教育部对外公布普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订)，方案显示，今后，普通高中应在原来科目基础上开设劳动课程，共6个学分，为必修学分。其中志愿服务2学分，在课外时间进行，三年不少于40小时；其余4学分内容与通用技术的选择性必修内容以及校本课程内容统筹。
像这种教育相关的时事热点，很容易成为我们教师资格面试的考点。今天，学霸君就来与大家讨论一下，劳动课成高中必修课，此类教师资格面试题型，我们应该怎么答？
结构化面试题目：
劳动课成高中必修课，你怎么看？ >>抢先学习，了解教资结构化面试社会热点题型
解题思路：
参考回答： >>先人一步，学习教资结构化面试观点分析
著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过，“劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。”书本中的知识与实践中的收获对一个人的成长来说，都缺一不可，将劳动课划成高中必修课是对学生的发展非常有意义的。
首先，劳动对于学生来说，不仅能锻炼学生体质，也可以让学生从劳动中获得生活技能与知识。学生不仅能“动脑”，也能“动手”，理论与实践相结合，对于我们国家、学校培育全方面发展的人才，践行社会主义核心价值观，都是十分有利的。
其次，劳动有助于学生形成坚毅的品格，且能帮助学生更好在社会中立足。现在，大部分学生都从小就生活在父母的庇护之下，连最基础、最日常的家务都不会做，没有基础的生活自理能力。而劳动能锻炼学生吃苦耐劳的毅力与品质，也能帮助学生形成良好的社会适应力，对学生的身心健康发展也是有百利而无一害的。
将劳动融入校园，需要社会、教师、家长的共同合作：
对于社会来说，要扭转教育环境，转变教育制度，抛开关于“应试教育”的旧思想，加快教育制度改革的步伐，从体制上杜绝“分数理论”，让“德智体劳美全面发展”落实到位，让劳动成为校园中一门实实在在的必修课。
对于教师来说，要给学生灌输关于劳动正确的思想，让学生意识到劳动的意义，尽可能消除部分学生对于劳动的不安与排斥心理；在刚开始推行劳动课程时，关注每位同学对于劳动的反应，及时帮助难以融入课程的同学；与家长关于劳动课程进行联系与解释，避免不必要的误会，尽可能取得家长的理解与支持。
对于家长来说，要理解劳动对于孩子的意义，尽量配合校园工作；在日常生活中，也不定时给孩子科普劳动的意义，与孩子共同进行劳动，培养孩子的自理能力，对于一同为了孩子的身心健康发展保驾护航。
劳动创造了文明，劳动是学生的必修课，它对学生的这个学生生涯，乃至一生，都是十分有意义的。我们要践行好这项举措，让学生树立正确的劳动价值观和劳动态度，让学生得到更为全面的发展。 >>了解套路，揭开教资面试神秘面纱
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