中小学教师资格面试结构化每日一练（7月3日）
一、你的班上有一位同学经常迟到，作为班主任该怎么办?
参考解析：
不管是什么原因，经常迟到是不对的，除非家里有什么特别重要的事，没能按时上课，真是这种情况我会想办法与家长沟通，让他们明白，孩子正处于读书的重要年龄阶段，要尽量让孩子把精力都放在学习上，有了家长的支持和监督，相信孩子迟到的机会就不多了。
如果只是因为态度问题，我有以下几个办法：
买了小闹钟送给他，告诉他，老师希望这个小闹钟可以帮助老师叫你起床。
把班里的钥匙交给他保管，督促他早起，也培养他的责任感。
我的回答完毕，谢谢！
二、如何对待差生?如何发现“差生”的闪光点?
参考解析：
应该公正、平等地对待差生，尊重他们的人格，听取他们的意见，从而对他们产生一种激励作用。对差生，要多几分尊重，多几分理解。
第一，必须对学生倾注真情实感。学生对老师有感情，才会听取老师的教诲。否则，老师的苦口婆心的教育只是徒劳。
第二，挖掘他们的“闪光点”，帮助后进生在其他同学心目中占有一席之地，为他们不断创造成功的机遇。想获得成功是人们普遍的心里愿望，帮助他们树立信心;在各项活动中，特别注意鼓励差生积极参与，发挥他们各自的爱好和专长，为他们创造成功的条件的机遇。
我的回答完毕，谢谢！
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