在5分钟的教师资格证结构化面试中，遇到教育教学类面试题该如何作答?
教育教学类面试题答题套路：解释题干，表明立场+明确态度+分析原因+应对措施反思或启示总结。
教育教学类面试题答题模板：
①表明立场：对于这一教育问题，我认为该题目/现象中的做法是合理的/不可取的。
②分析原因：因为从……(主体分析法，同上，围绕学生、教师、家长、学校、社会)分析，……(展开分析)/因为从……(知识点分类法，围绕教师观、学生观、师生关系、班级管理等展开)。
③反思或启示：总而言之，面对这样的现象或问题，教师可以从……(围绕自身反省提高、学生问题解决、师生关系处理、班级团队营造等方面)展开。
例题：张老师认为参与式教学非常浪费时间，又没多大效果，对此你怎么看?
1、表明立场：我不同意张老师的这个观点。参与式教学体现了教学相长，老师的教与学生 的学可以互相促进，共同进步和成长，因此学生参与教学不仅不浪费时间，而且有助 于教学工作的有效开展。
2、分析原因：首先，从理念角度，新课改提倡学生自主、合作、探究学习，让学生参与教 学正是新课改理念在教学中的实践运用，可以激发学生学习的主动性和积极性，更好 地发挥学生的主体地位。
其次，从学生角度，通过参与式教学，鼓励学生自主探究、合作交流，摆脱 应试教育的“埋头苦学”，引导学生主动思考、解决问题，锻炼思维认知的发展，培 养学生的综合素养。
再次，从教师角度，运用参与式教学法有利于改变教师原有的教学观念，让 课堂不再是“一言堂”，而是教学活动的引导者，在创设情境、把握学情中，更好地 进行教育教学。但是，运用参与式教学法也需要教师注意适度原则，不能滥用。
③反思或启示：总之，作为教师，要敢于尝试和创新，让学生积极参与课堂教学，从而更好 地促进学生的全面发展。
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