班里的明明不爱说话,也不和其他小朋友玩。作为幼儿教师,你怎么办?
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参考解析:1.明明不和其他小朋友玩,长此以往的话,既不利于其良好性格的形成,还会影响其成年后的社交能力。作为幼儿老师,我会高度重视此事,并及时解决。2.询问了解,查找原因。一是我会在教学活动中深入观察明明的行为表现,并询问明明不愿与其他小朋友玩的原因。二是我会向幼儿家长询问明明在家的表现。3.采取措施,解决问题。一是如果明明是刚入园不久,害怕陌生的环境和人,那么我会对其充满热情和爱心,在言语、态度上做到和蔼、亲切,消除他的害怕心理,让他愿意和我亲近。二是如果明明是性格内向,那么我会在组织活动时多鼓励和引导他,帮助明明在活动中体验成功与快乐,使其认识到自己的价值,愿意主动参与到活动中来。三是鼓励其他小朋友共同帮助明明,主动与其接触。