参考解析:我认为听课本身是一个学习交流的过程。同时也是促进授课和听课双方成长的过程。应该本着平等和发展性的态度对待。
对于听课防所提出的问题,要给予积极的反思,这是基于课堂实际情况的真实反馈,同时也是作为教育的对象对教育者的印象,是难得的成长机会。
材料中的齐老师,认为其他老师提意见就是对自己的否定,这种态度是不利于自己进步的,不利于改进自己的教育教学工作,更不利于帮助学生更好的发展。
同时,听课的老师也应该注意自己提建议和意见的方式和时间。建议可以在课后课下题,并且以平等交流的态度说出自己的感想这样更有利于对方接受。在收到建议和意见以后,齐老师应该对自己的问题有针对性的进行训练。这样更有利于自己的进步和今后教育教学的开展。