参考解析:班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。作为班主任如何才能组织好班会呢?在我看来应在认识、准备和实施上做好以下几个方面的工作:
首先,确定班会的主题。主题要有明确的针对性,要从当前的社会生活实际及年段思想教育要求出发,应当体现学校和班级思想教育工作的主旋律。
其次,主题要有系统性。一个学期,一个学年,班级要举行多少次主题班会?主要内容是什么?应有全盘计划。确定主题后,班会的设计,内容的安排,组织、筹备等工作都应让学生开动脑筋,放手去做。要注意整个主题班会过程中的民主与平等,要给学生参与的时间与空间,要激励每一位学生投入到班会活动中。
同时,也要了解班会的作用与效果,看是否达到了预期的目的。还要注意巩固主题班会活动成果。对活动后出现的成绩要肯定,对模糊的认识要及时澄清和纠正,将活动内容贯穿于整个教学.通过班会能使学生真正学有所得。
总之,主题班会的设计是一门学问,需要我们不断地去探索和研究,更需要我们不断地去实践。只要班主任有高度的热心和强烈的责任心,发挥自己的聪明才智,认真精心地准备,就一定能开好班会,使班会课真正达到教育学生的目的。让班会课的影响扎根到学生心中,引导学生向健康的轨道发展,让班会课真正成为吸引学生、充满魅力的课型之一。