小明在班上说学习不重要、不需要努力学习、作为老师你怎么办?《21下半年中小学结构化真题及答案》
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第一，与小明积极进行沟通，了解他认为学习不重要的原因，对症下药因材施教，帮助其认识到努力学习的重要性。
第二，与家长沟通深入了解产生此认知的原因，并且与家长一起协商对称，改变小明的认知。
第三，召开主题班会探讨学习的重要性，并要求班上的班委积极调动起全班同学学习的氛围，对于学习有困难的学生，要群策权力，一起团结起来，形成一个良好的学习氛围。
