考试的时候马玲的同桌一直咳嗽,考试结束后,马玲找到你,要求重考,你怎么办?《21下半年中小学结构化真题及答案》
首先,要积极开导马玲,同桌的干扰,对他的考试产生了一定程度的影响,告诉她以后如果遇到同样的问题应及时告诉老师,让老师对她的座位进行及时的调整。
然后,告诉马玲,考试成绩的目的是让学生查漏补缺,找到自己学习上应改进的地方,并不是以分数为唯一的目标;
最后,组织一次班会,客观的指导全班同学,我们在以后的学习生活中会遇到各种各样的困难,我们要冷静客观处理。
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然后,告诉马玲,考试成绩的目的是让学生查漏补缺,找到自己学习上应改进的地方,并不是以分数为唯一的目标;
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