对于性格孤僻,胆小、不爱说话的孩子,教师如何处理?《21下半年中小学结构化真题及答案》
作为教师,我们应该关心这些孤僻、胆小的孩子,帮助他们走出自我封闭的内心,获得阳光的心态。
第一,我会多跟他们沟通,取得他们的信任,走进他们的内心,多傾听他们的内心想法,跟他们成为好朋友。
第二,有意为他们创造与人交往、在别人面前表达自我的机会,我会鼓励他们多参与集体活动,鼓励班级学生跟他们一起玩耍、交朋友,让他们获得班级的温暖。
第三,呵护他们的自尊心。尊重他们,让他们拥有健全的人格和健康的心态,尽力发掘他们的优点,及时发现他们的进步,给予赞美和表扬。