教师面试结构化试题主要可以归纳为6类:职业认知类、综合分析类、人际关系类、应急应变类、活动组织类以及教育教学类。结构化答题能力的提升离不开日常练习,一起练练下面的两道试题吧!
教师资格证结构化面试经典题:5月8日
1.王老师采用多种方法评价学生,对此你怎么看?
国家要求我们要培养学生德智体美劳全面发展,所以我们就片面的看待学生的发展,应该全面,多角度的评价学生。多种评价方式包括自评,互评,师评,这样更全方位的了解学生的想法,老师结合学生的想法进行总结。
如果我作为一名老师,我也会挖掘更多的方式方法来评价学生,比如档案装,活动、文字、图片留存等。
2.王老师让犯错的同学去外面做俯卧撑,你怎么看?
(1)我不赞成王老师的做法,王老师的这种行为属于教学中的变相体罚。
(2)学生是发展中的人,难免会犯一些错误,教师应该乐观看待学生的错误,要实施容错教育。
(3)在课堂中就让学生出去做俯卧撑也伤害到学生的自尊心,其他学生也无法专心学习,分散注意力,不利于课堂教学。
(4)教师应与犯错的同学多沟通、多交流,不应该通过体罚的方式解决,这不利于学生的健康成长。
教资面试结构化答题方法思路
面试考试时,考官一般会同时提问两道结构化题目,掌握好答题思路就不会慌乱了。总的来说,结构化回答分三步。
第一步,综合概述。在这一步,考生要总述一下自己的观点或者是态度,对题干中的内容表示自己的总体看法。
第二步,具体分析。在第二步中呢,考生需要具体阐述,来证明或者支持自己第一步的想法。那可以从这几个方面去阐述:是什么、为什么、怎么办、优缺点、有何影响等。
第三步,总结升华。总结上述观点,适当升华或联系自身。