李老师觉得教育不是传授知识，而是培养学生品行人格你怎么看
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首先，我认同李老师的观点，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品行和人格，这是教育的本质和目的。
其次，李老师的行为表明他非常注重学生的品行和人格，这是一种非常负责任和有远见的教育态度。李老师的行为也可以激励学生更加注重自己的品行和人格，提高自己的道德素质和社会责任感。
再次，教育不仅仅是为了学生的个人发展，更是为了社会的发展和进步。培养学生的品行和人格，让他们具备良好的道德素质和社会责任感，对于社会的发展和进步具有重要的意义。
最后，教育工作者应该注重培养学生的品行和人格。采取相应的措施加强学生的品德教育和道德教育，提高学生的综合素质和能力。同时，教育工作者也应该不断提高自己的教育教学水平和教育教学质量，为学生的成长和发展提供更好的保障和支持。
总之，我认同李老师的观点，之后如果我能有幸成为一名教育工作者，我会加强学生的品德教育和道德教育，提高学生的综合素质和能力，同时，我会不断提高自身的教育教学水平和教育教学质量，为学生的成长和发展提供更好的保障和支持。
