小学数学教师资格证面试真题:长方形的周长【历年教师资格证面试真题下载>>】
1.题目:三年级《长方形的周长》片段教学
2.内容:
3.基本要求:
(1)试讲10分钟;
(2)需有师生互动环节;
(3)适当结合板书。
一、故事导入
以“龟兔赛跑”的故事作为课堂的开始,并将赛跑的线路图用课件呈现,提问小兔子跑一圈跑了多少米?
二、探究新知
1.由旧知引新知
问题1:小兔子的线路图是什么形状的?问题2:怎样来求?
2.小组交流讨论
多媒体呈现一幅图片,长方形及其长和宽。
利用正方形周长公式:正方形的周长=边长×4,引导学生计算长方形周长公式。
学生总结:长方形的周长=2*(长+宽)
三、巩固练习
1.基础练习
蜗牛找妈妈。蜗牛背上贴有图形,妈妈手里有周长。
2.解决实际问题。
一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。这个花坛的周长是多少米。
四、全课总结
同学们今天有什么收获?还有哪些不足的地方。
五、布置作业
回家找各出1个长方形、正方形的物体,量一量它们的长和宽,算一算它们的周长是多少?下节课一起分享。
六、板书设计
略
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