众所周知，教师资格证面试的题目都来源于教材之中，想要复习好教师资格面试，就要先学好教材。学霸君准备了小学语文一年级《i u ü y w》，希望能对各位考生的学习有所帮助。
小学语文一年级《i u ü y w》教案
课文回顾
教学目标：
1、激发学习汉语拼音的兴趣，培养良好的写字习惯。
2、学会aoe三个单韵母，认清形，读准音，认真书写。
3、认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。
4、会在四线格内抄写aoe三个单韵母。
教学重难点
教学重点：
1、aoe的发音。
2、韵母带调读。
教学难点：e的发音及aoe的第二声和第三声。
课前准备：
投影片和字母卡片
教学过程：
第一课时
一、导入新课
听首儿歌：它的用处真是大，识字读书要靠它，帮我学好普通话，我要学得顶呱呱!
小朋友，汉语拼音的用处可大了!能帮助我们识字、读书，还会说一口好听的普通话，我们用心地学吧。
二、教学单韵母a。
1、看图说话引出a：说说图上画了谁?她在干什么?
(自由观察，自由发言，可以和同桌交流)学说图意：小朋友学唱歌，aaa。教师范写a。
2、图上的小朋友唱歌时，嘴巴是张得大大的。
3、听电脑示范发音，教师示范发音，学生听音，看口形。学生模仿发音，教师边检查边领读。
4、教顺口溜：张大嘴巴，aaa;小女孩练唱aaa。
5、看投影片记字形。
用儿歌帮助记字形：“圆脸小姑娘，小辫右边扎，要问她是谁，就是aaa。”
三、教学a的四声。
1、观察图，说说汽车是怎么走的?
2、交流。
3、认识声调符号
4、根据声调比划动作。
5、小组学习，观察讨论：你发现汽车的走法和a的四声，哪些地方很相象?
6、编儿歌练读：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
7、游戏：变序读a的四声。
8、学习运用，体会读音。
四、学写单韵母a。
1、认识四线格。
2、教师范写，学生学写。
3、学生上黑板试写a，讲评。
五、课堂练习
1、提醒注意写字时坐与执笔姿势。
2、在四线格中正确地描写a。
板书
略
第二课时
一、复习检查。
1、用卡片认读a，说说你是怎么记住这个字母的?
2、用卡片出示四声符号，说说它们各是第几声。认读带调韵母a。
二、教学单韵母o及其四声。
1、说说图上画着什么?它在干什么?教师范写。
2、听电脑示范发音，教师示范发音，领读，看口形。
3、练习o的四声，在语言环境中学习。
4、指导o的描写
三、教学单韵母e及其四声。
方法同ao。
四、复习巩固。
1、用卡片打乱顺序读aoe。
2、打乱带调单韵母卡片，开火车读。如：áèǒéà------
3、捉迷藏：哪一个带调的a(oe)藏起来了?
五、课堂作业：
在四线格中正确地描写oe
板书设计
略
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