0基础非师范考生想要一次性过教资，要解决三个问题。
1、教资是什么？
2、重点考哪里？
3、教资怎么学？
笔者根据历年非师范考生普遍情况，对上述问题分别进行了解答。
一、教资是什么？
教师资格证是国家组织统一考试的资格考试，是所有教育人进入行业的敲门砖。
小学教师资格证考试，共有两门科目，科目一综合素质和科目二教育教学知识与能力。
教资笔试每年通过率约为30%，报名人数却年年只增不减。
二、教资考哪里？
以2021年《综合素质》客观题考情为例，汇总章节考点考情分布如下，考生能快速把握考情，找到备考方向。
第一章：职业理念 | ||
知识点 | 出题角度 | 考情分析&备考指导 |
教育观 | 实施素质教育的基本要求 | 题量为3道，考察内容稳定，结合情境考察。需作答时找关键词句，节省作答时间 |
学生观 | 学生观的概念及本质特征 | |
教师观 | 教师角色、行为的转变 | |
第二章：法律法规 | ||
《宪法》 | 人民代表大会制度 | 题量稳定在8道。难点在于识记大量的法律法规。考生需要尽量多看多背，必要时用到排除法和王奕珃老师解题法。 |
《教师法》 | 法律法规中的具体法条，根据情境选择合适的做法或评析教师行为正确与否以及是否合法。 | |
《义务教育法》 | ||
《教育法》 | ||
《未成年人保护法》 | ||
学生权利 | 学生的6大权利 | |
第三章：教师职业道德（3道） | ||
职业道德规范 | 《中小学职业道德规范》内容 | 题量3道，其中15题为易混淆题，错误率超过60%。 |
第四章：文化素养 | ||
科学常识 | 多以各角度的文化素养、常识题来考察。 范围十分广，出题角度直接。 | 题量8道，考察范围广，考生应运用自己以往所学知识和经验作答，尽量保证正确率50%以上，少丢分。 |
历史常识 | ||
文学常识 | ||
艺术常识 | ||
传统文化 | ||
第五章：教师基本能力 | ||
办公软件的使用 | Word操作、Powerpoint操作 | 题量2道，备考性价比不高，主要是办公软件的使用。 |
推理题 | 类比推理，图形推理 | 题量2道，善用排除法，图形推理注意看边线关系。 |
三、教资怎么学？
根据历年考生情况，非师范生没办法过教资主要在2大问题。
问题1：没有教育知识基础，知识不能成体系。
问题2：备考过程没有经验，白费了备考时间。
那有什么办法解决吗？有。但学习需要日积月累，没有捷径可走。
笔者按时间线，为0基础考生总结了一套备考方案，供大家参考。
1.基础阶段：【教材精讲班+网校讲义】
建议备考时间：2021年11月~12月
基础阶段，重在积累课本知识，了解课程逻辑和体系。非师范生尤其要多注重该阶段的积累。综合素质考察范围广而全，难度虽然不大，但考察点广而全，很难复习完整。例如第二章法律法规部分，法条众多考察坑点也很多。考生尽早备考，通过率越高。 先过一遍，稳扎稳打。
2.夯实阶段：【高频考点班+章节题库】
建议备考时间：1月~2月中
夯实阶段，因《综合素质》一科必考的44分布在第一第三章，文化素养和第五章教师能力部分一些性价比相对较低。考生应把更多时间用来学习高频考点班中的重点内容、配合233网校章节题库练习。
3.突破阶段：【真题解析班+历年真题】
建议备考时间：2月~3月底
在突破阶段，真题是最好的老师。
233网校真题解析班，由专业团队对历年考题趋势分析：《综合素质》出题具有灵活性，交叉性，新颖性的特点。灵活性交叉性是指现在的考题喜欢出交叉考点，科目一科目二的知识互相渗透，要求考生有学习迁移的能力。新颖性是指无论是哪一科，考题开始与当下的教育热点挂钩，教育惩戒、劳动教育是近3年考试的大热门。
考生在突破阶段应把握真题出题风格，尽快找到考试感觉。
4.冲刺阶段：【考题突击班+考前救命大法】
建议备考时间：3月底~4月考前
考前冲刺阶段，切忌松懈！这是提分突破的黄金期。教资笔试通过率在30%，本阶段仍应坚持备考，跟着老师的课程走，把该做的知识学扎实。
四、课程推荐
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教资科目一年年都有学生卡在69分，不是不够努力，是方法没到位。
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理由2：有体系，备考省心。
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