教师资格结构化面试是在5分钟之内回答两道问题，并且是考官根据制定的号的面试提纲进行提问，这类问题大多数都是围绕着幼儿的一日生活展开提问的，通过考生的回答了解考生的基本情况，包括个人信息、三观以及教学之类的信息。
通过历年的教师资格面试结构化的真题分析，主要总结概括了三大基本类型，分别是职业认知类、保教实践类以及综合分析类。所谓职业认知类主要是考官想了解考生的基本情况，在提问的过程中更多的是考察的是考生是否适合幼儿教师这一职业;保教实践类的问题主要是与我们的教学实际相联系，与幼儿的一日生活也较为贴近，这也是考试中所占比重较大的一部分;综合分析类所含内容较多，比如说考察老师的教学机智，遇到突发情况怎么办，或者是当前的教育观点教育政策你是怎么看待的，主要考察的就是教师的综合能力。这些便是对于结构化的题型的了解，充分了解每一类型的特点之后就开始学习各个类型的答题技巧。
对于职业认知类的题目，我们已经知道了主要是考察人职匹配，所以我们在回答问题的时候一定要紧紧贴合幼儿教师这一岗位。职业认知类的又主要包括了以下几种类型：自我介绍类、求职动机、职业基本认知类。对于自我介绍类，顾名思义就是简单的做一个自我介绍，一般包括个人信息、工作经历、兴趣爱好、工作经历等同时还有自己一些个人品质的介绍，比如说爱岗敬业、勤劳勇敢等，一般考官在问的时候可能会问作为一名幼儿教师你的优缺点是什么?在回答的时候一定要注意扬长避短，将答题的重点放在优势上，回答的时候可以用实际生活中的例子加以辅证，而且优势的回答还要紧紧围绕着幼儿教师这一职位的需要，对于缺点不要说出一些硬伤问题，比如说我没有耐心，而是可以放在大家都共有的一些问题上，比如说我的教学经验不足等，切记就是人职匹配，回答紧紧围绕着幼儿教师，而且不能透漏个人信息。所谓求职动机就是你为什么要选择幼儿教师这一职业，这就涉及到考生的三观问题，所以在回答这类问题的时候三观一定要正，回答问题的时候要避免功利化、庸俗化的表达，但是在回答的时候可以结合自己的生活经历进行做答， 比如说自己的某一个亲人的工作经历对我产生的重要影响或者是自身小时候的经历让我对幼儿教师这一职业产生了向往等等，可以结合自身的实际生活做答也可以，回答的时候注意真诚，真诚是最好的套路。职业基本认知主要考察的是与教师职业相关的理论知识包括职业道德和基本素质，那在这一块我们就要了解教师要具有四心：爱心、耐心、细心、责任心，回答的时候都可以围绕这些方面进行，总而言之还是人职匹配，做到真诚。
提到保教实践我们知道我们国家的幼儿园就是实行保教相结合，保中有教，教中有保，所以保教实践类的问题紧紧围绕幼儿的一日生活展开，这就要求我们树立正确的教育观和儿童观，正确的看待幼儿的一日生活活动。比如说幼儿开学时哭闹怎么办?幼儿对你讲的内容不喜欢听，请问你怎么去激发幼儿的学习兴趣?那遇到这类问题的时候我们的思路就是什么?为什么?怎么做?针对题干中的描述主要是属于什么情况先进行描述，比如幼儿开学时哭闹这是一种正常现象，是分离焦虑的表现，接下来就可以接着分析出现这种情况的原因，在分析原因的时候我们可以从幼儿教师、家长、幼儿三者的角度出发进行原因的分析并且结合自己的理解以及实际生活经验进行解释。最后就放到了问题的解决上，同样的问题的解决也要从以下几个方面进行：教师、家长以及家园合作。还需注意的是有时候问题可能会涉及到当下事的解决，这个时候我们就需要先解决当下事，再去剖析原因以及以后应该怎么做。
最后一种就是综合分析，综合分析主要设计教育类(教育观点、教育现象、教育政策类);应急应变类;人际关系类和活动组织几大类，对于这类问题的做答可以用以下思路做出回答：提出问题、分析问题以及解决问题，比如说：如果幼儿园要办元旦晚会，园长让你负责组织，你会怎么做?对于这一题就可以先提出问题，举办元旦晚会的意义是什么?接下来就是怎么去做，那就可以从活动前、活动中、活动后展开阐述。这也是遵循着提出问题、解决问题这一思路，所以我们在回答综合分析类问题的时候要注意把握答题的重点，像刚才提到的活动组织类的就没有必要去分析原因，而是把重点放在解决问题上，因此在回答问题时要做到具体问题具体分析，而且最后答题点都是要务实也就是怎么做。
总体来说回答结构化注意条理清晰，使考官感觉到思维逻辑的清晰度，另外就是要冷静思考考官的问题，考官提出问题我们并不需要立即做出回答，如果立即做出回答，考官反而会觉得我们做事欠思考，所以给自己留一点时间在大脑中回想一下题目，想一想如何做答。最后就是要真诚，对于问题的回答避免假大空，一切要务实，让考官体会到我们的真诚。以上便是关于教师资格面试结构化的一些题型的剖析与答题技巧希望能够对各位同学有所帮助。
备战面试：教师资格证面试流程七步走 面试试讲/答辩秘籍
