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小学语文教师资格证面试教案模板:ɑng eng ing ong

来源:233网校 2017年11月17日
导读: 教案是教师必不可少的教学技能,教师资格证面试、考编制都需要写教案,233网校教师资格证考试网特整理了小学语文教师资格证面试教案——《ɑng eng ing ong》,希望能助广大考生一臂之力!教师资格面试考什么?进入了解>>

小学语文教师资格证面试教案

——《ɑng eng ing ong》教学设计

本课教学设计主要引入游戏这种形式,使学生能在玩中学,在乐中学,符合儿童的身心发展规律,也有利于教学的有效开展。

一、教学目标

1.正确认读后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节ying,读准音,认清形。

2.正确拼读声母和ang、eng、ing、ong组成的音节。能在四线格中正确书写音节词“míng liàng”。

3.借助拼音,认读“游泳、骑自行车、打乒乓球”3个词语;正确朗读儿歌《两只羊》。

4.认识“车、羊、走、也”4个生字。

二、教学重难点

教学重点:

后鼻韵母和整体认读音节ying的正确认读;声母和后鼻韵母组成的音节正确拼读。

教学难点:

后鼻韵母ang、eng、ing和前鼻韵母an、en、in的发音辨析;后鼻韵母三拼音节的正确拼读。

 三、教学策略

《义务教育语文课程标准(2011年版)》在第一学段的目标中指出:“能借助汉语拼音认读汉字,能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。”这说明,汉语拼音在学生认读生字、独立识字上仍是一个较重要的工具。但汉语拼音的教学相对枯燥和抽象,对刚入学的儿童来说要掌握这一工具是有一定难度的。而拼音教学中引入游戏这种形式,使学生能在玩中学,在乐中学,符合儿童的身心发展规律,也有利于教学的有效开展。

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