一、名词解释(16分)
1、广义教育
2、个体的后天因素
3、教学
4、个体内差异评价
二、判断题(20分)
1、老猫教小猫找老鼠是教育活动。()
2、古代雅典教育注重身心和谐发展,教学方法也比较灵活()
3、文化的发展制约着教育的内容、方法等()
4、青年期是定向的平缓发展期()
5、课程就是我们所学的学科()
6、良好的测验必须具备较好的效度和信度()
7、高考录取过程是相对评价()
8、20世纪60年代西方教育理论界开始出现反工具的批判教育理论()
9、非学校化社会理论主张以学习资料、设备、技能网络、学习伙伴等组成学
习网络()
10、教师的教育能力主要指传授知识的能力()
三、简答题(40分)
1、请你谈谈对教育定义的理解。
2、个体生命发展的特殊性表现在那些方面?
3、世界课程改革的发展趋势有哪些?
4、教师职业的主要特点。
四、论述题(24分)
1、谈谈你对优秀教师特征的理解,优秀教师需要达到何种境界?