教师模拟题：全真模拟试卷（四）

一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内）

　　1．教育是一种（　）
　　A．生物现象
　　B．心理现象
　　C．自然现象
　　D．社会现象
　　2．教育学的源泉是（　）
　　A．教育理论
　　B．教育规律
　　C．教育实践
　　D．教育需要
　　3．学科课程的代表人物是（　）
　　A．布鲁纳
　　B．赫尔巴特
　　C．罗杰斯
　　D．赞可夫
　　4．影响教育事业的发展规模和速度的主要因素是社会（　）
　　A．生产力
　　B．政治制度
　　C．经济制度
　　D．意识形态
　　5．古希腊的雅典教育比较重视对年轻一代进行（　）
　　A．军事体操教育
　　B，政治哲学教育
　　C．天文数学教育
　　D．多方面发展教育
　　6．我国最早采用班级授课制是在（　）
　　A．1862年
　　B．1901年
　　C．1911年
　　D．1949年
　　7．教学工作的中心环节是（　）
　　A．备课
　　B．上课
　　C．作业检查
　　D．成绩评定
　　8．研究德育过程，主要是探索德育的（　）
　　A．目标
　　B．内容
　　C．方法
　　D．规律
　　9．对学生进行德育的特殊途径是（　）
　　A．社会实践
　　B．各科教学
　　C．班主任工作
　　D．课外活动
　　10．在近代教育史上，认为教学主要应训练学生思维而轻视传授知识的理论被称为是（　）
　　A．现代教育理论
　　B．传统教育理论
　　C．形式教育理论
　　D．实质教育理论

　　二、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空1分，共18分。把答案填在题中横线上）

　　11．教育是与人类______出现的；教育的本质属性是______。
　　12．教育的社会属性一般包括______、历史性和______。
　　13．欧洲奴隶社会曾出现过两种著名教育体系是______教育和教育______。
　　14．品德是一种______现象；道德是一种______现象。
　　15．教师劳动具有时间的______性和空间的______性。
　　16．学生的主体性主要表现在______性、______性和创造性三个方面。
　　17．教材是知识接受活动中的主要______，是课程标准的进一步______。
　　18．课的类型大致分为______和______两大类。
　　19．在教育目的确立依据问题上，个人本位论的代表人物是______；社会本位论的代表人物是______。

　　三、简答题（本大题共4个小题，每小题6分，共24分）

　　20．我国学制改革应坚持哪几条基本原则？
　　21．班主任怎样组织培养班集体？
　　22．德育过程和思想品德形成过程有什么重要区别？
　　23．教师的素养包括哪些基本内容：