二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题1分,共10分)
1.注意的特点主要有()
A.指向性B.集中性C.有意性D.无意性E.稳定性
2.人在睡眠状态下的心理特征是()
A.静止B.紊乱C.感觉麻痹D.解除抑制E.轻松
3.皮肤觉通常包括()
A.感觉B.触觉C.痛觉D.温度觉E.痒觉
4.信息呈现的顺序会对社会认知产生影响,这种现象是()
A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.社会刻板效应E.远近效应
5.人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是()
A.感觉B.知觉C.注意D.思维E.意识
6.想像的基本特征有()
A.新颖性B.离奇性C.生动性D.现实性E.形象性
7.下面哪些是属于一般能力()
A.记忆力B.注意力C.观察力D.色彩鉴别力E.节奏感知力
8.舒茨提出人际交往需要的三维理论,内容是()
A.成就B.包容C.情感D.支配E.生存
9.影响压力的因素有()
A.心情B.经验C.准备状态D.认知E.家庭
10.儿童动作发展遵循的原则是()
A.由上到下B.由内到外C.由轻到重D.由脚到头E.由简单到复杂
三、名词解释(每小题4分,共20分)
1.实验法
2.注意
3.记忆
4.知觉
5.心理健康
四、简答题(每小题6分,共24分)
1.简述社会认知过程。
2.简述遗忘的原因。
3.学校教育对智力有何影响?
4.简述青少年时期个性的发展。
五、论述题(每小题13分,共26分)
1.如何训练学生的创造性思维?
2.结合实际谈谈情绪情感的功能。