31法律救济的途径和形成是多样的,属于教育领域内的的法律救济是(C)
A行政复议制度B行政诉讼制度C教师申诉制度D民事诉讼制度
32西德教育家瓦根舍因提出的教学模式是(C)
A社会类教学模式B发现学习模式
C范例教学模式D信息加工类的教学模式
33间接经验为主的课程的典型表现形式是(D)
A隐性课程B活动课程C综合课程D学科课程
34学生集体成熟的重要标志是(C)
A班级活动的顺利开展B建设一支学生干部队伍
C培养健康的集体與论D树立正确的共同目标
35国家规定要获得教师资格,必须通过教师资格认证考试,符合一定的专业要求,这样的要求是一种(A)
A绝对评价B相对性评价C正式评价D非正式评价
36直接经验为主的课程的典型表现形式是(C)
A综合课程B陷性课程C活动课程D学科课程