21、自我意识表现为认识、情感、意志三个方面。(T) 
22、一般地说，大学生自己的个性还没有形成。(F) 
23、一般地说，处于青年时期的大学生，情绪还不够稳定，变化较快。(T) 
24、思想品德培养也就是德育。(T) 
25、德育理论认为，个体的品德结构包括了思想品质和道德品质。(F) 
26、道德品质包括了道德意识和道德行为两个方面。(T) 
27、价值观是人们对事物的是非善恶和重要性的评价标准。(T) 
28、道德从其内容上可分为社会公德和职业道德。(F) 
29、道德行为受道德观的影响，有什么样的道德观就会有什么样的道德行为。(F) 
30、社会责任感是人们对自己在社会中应尽义务的情感体验。(F) 
31、民族感情是对自己民族的一种崇高的感情，在当代社会中，民族感情往往表现为爱国主义。（T） 
32、社会主义市场经济本质上还不是法制经济。(F) 
33、大学生发展评估的内容一般分为四个方面，即：政治思想评价，学力评价，体质健康评价，个性发展评价。(F)
34、身体素质评估就是评估身体的发展水平和状况。(T) 
35、我国高等教育所培养的人才类型，通常可分为：科研型人才、技术型人才和管理型人才。(F) 
36、专科教育以应用型人才为培养目标。(T) 
37、一般来说，专科教育的专业比本科教育的专业要宽泛一些。(F) 
38、技术型人才的任务主要是综合运用基础理论研究和应用现有的科学成果，解决具体的实际问题。(T) 
39、计算机辅助教学，简称CAL(T) 
40、高等教育方法的价值在于它具有一定的可重复性。(T)