一、填空(每空1分,共20分)
1、教育学的研究对象___。
2、关于教育起源问题在历史上有几种观点:___、教育的生源起源说、___、___。
3、中小学教师的素质要求可以概括为:____、教育理论知识与技能、____。
4、______是全部教学工作的中心环节
5、影响人发展的基本因素有____、____、____。
6、1902年通过的“___”学制、基本参照美国的学制,通常又称“___”学制,这是旧中国使用时间最长的学制。
7、教学过程的基本要素为___、___、____。
8、我国最早提出启发式教学思想的是____,在国外,启发式教学始于古希腊的_______。
9、_______是衡量学校办学水平的关键指标。
10、班主任争取家长配合,与家长联系的方式主要有____、家长会、___
二、不定项选择(将正确的答案题号填在横线上,共10分)
1、教育学成为一门独立学科,以____的《大教学论》的发表为标志。
A赫尔巴特B夸美纽斯C凯洛夫D苏霍姆林斯基
2、下列属于原始社会教育特征的是()
A.系统性B.制度性C.无阶级性D.等级性
3、学生是人,是教育的对象,因而他们_______。
A消极被动地接受教育B对外界的教育影响有选择性
C毫无顾及地接受教育D能动地接受教育
4、根据教学大纲的要求,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的方法是____。
A练习法B实验法C试验法D实习法
5、与一般身体锻炼相比,学校体育更具有()
A.随意性B.娱乐性C.自觉性D.系统性
6、社会本位教育目的论的代表人物是()
A.涂尔干B.卢梭C.赞科夫D.福禄倍尔
7、我国的主要教学组织形式是________。
A个别教学B班级授课制C现场教学D启发式教学
8、“教学与发展”的思想是_______提出来的。
A赫尔巴特B巴班斯基C布鲁纳D赞可夫
9、班主任的工作是从_______开始的。
A评定学生操行B教育个别学生C了解和研究学生D组建班集体
10、在校外活动中,教师处于_______。
A领导地位B启发指导地位C顾问地位D主导地位