5以学校内部各方面工作为对象，进行价值判断，称为（）教育评价。
A宏观的B中观的
C微观的D客观的
6学校工作评价的重点是（）。
A教学工作评价
B政治思想工作评价
C体卫工作评价
D课外活动评价
7教育评价标准由以下三部分组成（）。
A效能标准，效果标准，效率标准
B职责标准，效果标准，效率标准
C职责标准，效能标准，效率标准
D效能标准，职责标准，素质标准
8中学教育评价的方向性原则是指整个教育评价必须体现（）。
A为学生服务的方向
B社会主义教育方向
C管理目标的一致性
D具体工作目标的一致性
9从评价对象承担责任或完成任务应具备的条件的角度提出的教育评价标准是（）。
A质量标准B条件标准
C素质标准D职责标准
10通过测定和诊断学生是否完成教育目标及其完成的程度进行教育评价的方法是（）。
A相对评价法B学生评价法
C成果鉴定法D诊断评价法
5试述教师劳动手段的主体性和示范性特点需要教师具备什么样的职业道德素养？
6教师劳动在育人过程中的重要意义？
五、分析题（每小题10分，共30分）
1结合教学实际，谈谈当代教师应具备的良好师德体现在哪些方面？
2结合实例，谈谈当前全面提高中学教师素养的重要性和紧迫性？
3结合本校实际，试论中学教师参加教育科学研究的意义和任务？
