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教师资格考试小学儿童教育心理学3

来源:233网校 2006年8月5日
  填空题:10分,每题02分
1、小学儿童教育心理学的研究对象是___。
2、皮亚杰把人的思维发展划分为四个阶段:___、___、和___。
3、学生的不良品德类型有___、品德不良型___和___。
4、根据艾宾浩斯遗忘曲线,人类的遗忘规律是___。
5、教学设计包括教学目标设计、教学内容设计、___设计和___设计。

多选题:20分,每题02分
6、下列选项中,属于教育心理学研究内容的是()。
多选:
A:教师心理
B:个体差异
C:教学心理
D:学习心理

7、在小学低年级学生中,占优势的记忆类型是()。
多选:
A:无意记忆
B:有意记忆
C:形象记忆
D:抽象记忆

8、儿童的一般认知能力差异集中体现在()等方面。
多选:
A:智力水平差异
B:气质类型差异
C:表现早晚差异
D:智力结构差异

9、情感丰富,但不稳定;思维敏捷,但不求甚解;活泼活动,但不善深交的人气质类型为()。
多选:
A:胆汁质
B:多血质
C:粘液质
D:抑郁质

10、强调教学以学生为中心,反对把学生看作“较大的白鼠”和“较慢的电子计算机”的心理学家是()。
多选:
A:罗杰斯
B:马斯洛
C:布鲁纳
D:布卢姆

11、从迁移的影响效果来说,一种学习对另一种学习起促进作用是()迁移。
多选:
A:顺向
B:逆向
C:正
D:负

12、下列项目中叙述正确的是()。
多选:
A:复述便是死记硬背
B:做笔记、列提纲是一种认知策略
C:不同学科所要求的学习策略可能会不同
D:心境可以影响记忆效果

13、策略性知识的教学设计要求包括()。
多选:
A:使学生学会学习
B:学习方法与思维方法并重
C:展示教师思路
D:注意新旧知识之间的联系

14、如果在课堂中需要学生讨论,而且班级人数在25人左右,比较适宜采用的课堂设计形式为()。
多选:
A:堆式
B:马蹄形
C:环形
D:兴趣站

15、关于心理健康,下列叙述正确的是()。
多选:
A:心理健康就是没有心理疾病
B:心理健康是一个绝对的标准
C:暂时的心理健康不等于永远的心理健康
D:身体健康会影响心理健康,心理健康也会影响身体健康
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