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教师资格考试小学儿童教育心理学模拟试题5

来源:233网校 2006年8月5日
填空题:10分,每题02分
1、以言语和词为刺激物建立起来的条件反射系统称为____。
2、当技能练习成绩达到一定高度时,会出现时而进步、时而退步,有时甚至停滞不前的状况,这种现象称为____。

3、根据艾宾浩斯遗忘曲线,人类的遗忘规律是____。

4、动机的主要特征有____、____、____和强度。

5、课堂评价模式主要有:____评价模式、____评价模式和____评价模式。

多选题:20分,每题02分
6、下列选项中,属于教育心理学研究内容的是()。
多选:
A:教师心理
B:个体差异
C:教学心理
D:学习心理

7、注意品质的好坏体现在()。
多选:
A:注意的稳定性
B:注意的分配
C:注意的起伏
D:注意的转移

8、下列选项中,属于学习的有()
多选:
A:每天跑步
B:记住英语单词了
C:不怕见生人了
D:个子长高了

9、强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有()
多选:
A:人本主义理论
B:经典条件反射理论
C:操作性条件反射理论
D:有意义接受学习理论

10、一般来说,问题解决要经过的阶段有:()
多选:
A:理解和表征问题
B:寻求解答的方案
C:执行计划或尝试某种解决方案
D:对结果进行检验

11、皮亚杰认为,绝对尊重和服从权威的儿童,其品德发展处于()。
多选:
A:自我中心阶段
B:他律阶段
C:自律阶段
D:公正阶段

12、皮亚杰认为,既不简单地服从权威,也不机械地遵守规则的儿童,其品德发展处于()。
多选:
A:自我中心阶段
B:他律阶段
C:自律阶段
D:公正阶段

13、当儿童为了得到家长的奖励而去做家务时,这名儿童的道德发展水平处在()。
多选:
A:前习俗水平
B:习俗水平
C:后习俗水平
D:超习俗水平

14、下列叙述正确的是()。
多选:
A:某学生在课堂上和其他同学交头接耳,此学生是问题行为的学生
B:问题行为是直接指向他人和环境的不良行为
C:问题行为不仅有学生自身的因素,也有来自课堂、学校、社会和家庭的因素
D:教师在学生出现违纪行为时,可以视情节严重的程度使用惩罚

15、有的小学生易受暗示,耽于幻想、情绪多变、容易激动、自我中心、自我表现等,他们比常人更容易患癔病症,这说明(
)因素对心理健康的影响。
多选:
A:生物遗传
B:社会环境
C:心理冲突
D:人格特征
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