二、填空题
16、影响迁移的主要因素有相似性、 和学习的心向与定式。
17、元认知控制包括计划策略、 和调节策略。
18、教育心理学是应用心理学的一种，是 的交叉学科。
19、我国心理学家在研究国外模式基础上，提出了问题解决的一般认识过程模式，这一过程分为发现问题， 提出假设和体验假设。
20、教育心理学研究的系统是由学习过程， 和评价与反思过程这三种活动过程交织在一起的。
21、我国心理学家对学习的分类是 、技能学习和行为规范的学习。
22、我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中少年期的年龄范围是 。
23、规则学习主要有两种学习方式，发现学习和 。
24、问题的三个基本成分，给定 和目标。
25、教育心理学研究认为，焦虑水平与学习效率之间的关系是 。
三、名词解释：
26、学习准备：
27、心理发展：
28、创造性：
29、知识：
30、学习策略：
四、简答题：
31、简述学习迁移的作用？
32、简述心理发展的基本特征？
33、简述最近发展区概念及其意义？
34、简述人格发展阶段理论的教育意义？
35、简述学校情境中成就动机的构成？
五、论述题：
36、论述中学生品德发展的基本特征？
37、论述知识学习的作用？
38、论述青年期的心理特点？
