一、单项选择题
1．C．见学习精要第140页中课外活动的定义。
2．D．选修课不属于课外活动，它属于课堂教学。
3．B．课外活动的主体是学生。来源：www.examda.com
4．C．根据课外活动的机能，可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和训练性活动。
5．A．以实践作业为主的兴趣小组属于技术小组。
6．B．学科活动是课外活动的主体。来源：www.examda.com
二、填空题
1．兴趣、爱好来源：www.examda.com
2．学科小组技术小组
3．群众性活动来源：www.examda.com
4．总结来源：www.examda.com
5．个性特长
6．辅助来源：www.examda.com
三、简答题
1．课外活动具有如下特点：来源：www.examda.com
(1)学生参加课外活动的自愿选择性。课外活动是学生根据自己的兴趣、爱好自愿选择、自愿参加的活动。
(2)课外活动内容和形式的灵活多样性。从内容和组织形式具有多样性和灵活性。
(3)学生在课外活动组织上的自主性。与课堂教学相比，学生在课外活动中具有更大的自主性．
2．课外活动[大J其自身特点，有着独特的教育作用：来源：www.examda.com
(1)充实学生的生活，扩大学生活动领域，密切学牛与社会的联系。组织丰富多彩的课外活动，能使学生的课余牛活更充实、健康，对学生和德、智、体、美、劳诸方面生动活泼地主动地得到发展，发挥着重要作用。
(2)激发学生的兴趣爱好，发展学生的特长。课外活动的内容、形式多是学乍喜闻乐见、富有吸引力的，能引起他们的浓厚兴趣，激发他们的求知欲望，满足他们的精神需要．
(3)培养学牛的自主能力、探索意识和创造才能。课外活动给学生提供了展示才能的广阔人地，这一方面能使学生在实际锻炼中培养独立性和自主能力；另一方面，使其创造潜能得以充分发挥。
3．(1)小组活动是学校课外活动的基本组织形式。来源：www.examda.com
(2)小组活动的特点是：小型分散，便于开展多种多样的活动，能满足学生不同的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼的机会。
(3)小组活动在层次上有校级的和年级或班级的。小组人数根据活动的性质和参加者的愿望而定，一般10～20人为宜。小组成员应为对该项活动有兴趣的学生。小组活动要制定活动计划，有固定的活动日和活动时间，有辅导员的具体指导，有严格的纪律制度。小组活动的成绩可以通过汇报、展览形式展示出来，以巩固成果和推动活动的发展。
