一、单项选择题
1．A．教一学过程的三种过程是学习过程、教学过程和评价反思过程。
2．C．20世纪60年代到70年代末是教育心理学发展的成熟时期。
3．B．桑代克是教育心理学的创始人，被称为教育心理学之父。
4．A．1903年桑代克出版了《教育心理学》一书，标志着教育心理学的诞生。
5．C．在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是教学内容。
6．D．廖世承出版了我国第一本《教育心理学》教科书。
7．B．1868年，俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
二、填空题
1．学与教
2．群体差异个体差异
3．教学内容教学环境
4．解释控制
5．敬业精神 教学风格
6．物质环境社会环境
7．预测和评判监视和分析
