1、智、德、美三育提出在(1906)年(王国维)的《论教育之宗旨》;五育提出在(民国时期)。
2、小学教育是我国教育制度的组成部分,它是在学前教育的基础之上,对(六到十一二)岁的儿童实施的学校教育。
3、小学学习的技能主要是(智力技能、动作技能、人际交往技能)。 转贴于:教师资格考试_考试大
4、人们之间的个性差异主要体现在个性倾向性和个性心理特征两个方面。
5、客观现实包括自然环境和社会环境。
6、心理学的基本任务是描述心理事实、揭示心理规律和指导实践活动。
7、注意的功能为选择、保持、调节和监督功能。
8、根据注意的产生和保持是否需要意志努力,将注意分为无意注意、有意注意和有意后注意三种类型。
9、有意注意 是主动的、自觉的注意,是注意的各哦机形式。
10、德国心理学家为解释知觉的整体现象曾经归纳出多种原则,其中主要有接近性、相似性、闭合性和连接性等原则。