1、知觉策略是指知觉过程中，在元认知活动作用下，家感觉通道，原有的知识经验，以及知觉对象有机构合起来的一种机制。
2、概念学习的方法实际上就是寻找事物或现象分类的依据
3、规则的发展学习是指在教学情境中，教师先呈现规则的若干例证，然后让学生在例证中概括出一般规则的学习方式。
4、问题解决策略主要有两类，即算法和启发式。
5、一般说来预习有读、划、批、写、思、做等步骤。
6、道德是一种社会现象，它的存在依赖与整个社会的存在。
7、品德是一种个体现象，是社会道德准则在一个人身上的体现品德是通过个体反映了社会道德，它依赖和制约于个体。
8、一般认为，品德主要包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为几种心理成分，即由知、情、意、行四个部分构成。
9、道德情感是伴随着道德认识而产生的。
10、道德观念是对社会道德现象的本质特征的概括反映。
教师职业资格考试：教育学填空题大全（二十）
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