6、“拔苗助长”违背了什么教学原则()。
A、直观性原则
B、巩固性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则
E、尽力性与量力性相结合的原则
7、教学的基本组织形式是()。
A、复式教学
B、班级授课制
C、问题教学
D、个别教学
E、分组教学
8、以语言为主的教学方式有()。
A、讲授法
B、谈话法
C、演示法
D、讨论法
E、实验法
9、构成人思想品质的基本要素包括()。
A、知
B、情
C、言
D、行
E、思
10、教育的根本任务是()。
A、传授知识
B、增强技能
C、发展能力
D、教书育人
E、培养创新精神和实践能力
11、班主任工作的根本任务是要对学生()负责。
A、思想品质发展
B、全面发展
C、身体发展
D、智力发展
E、能力发展
三、名词解释
1、义务教育
2、素质教育
3、教育方针
4、教学大纲
5、秩序渐进原则
6、德育
7、心理咨询法
8、教师
四、简答题
1、教师为什么要树立科学的学生观?
2、教学过程的基本规律?
3、循序渐进原则及贯彻这一原则的基本要求?
4、我国中小学德育的基本目标和基本内容。
5、教师的具体任务。
6、教师应具备的基本素养。
7、教师的权利和义务的关系。
8、家庭教育的特点和基本要求。
9、社区教育的特点。
10、班级授课制的优缺点。