41.教育改革的生命在于（ ）。
[A]教育科研
[B]教育理论
[C]提高教育质量
[D]改进教育方法
42.以学校内部各方面工作为对象，进行价值判断，称为（ ）教育评价。
[A]宏观的
[B]中观的
[C]微观的
[D]客观的
43.班主任工作千头万绪，但（ ）是班主任工作的中心环节。
[A]对学生进行思想品德教育
[B]抓好学生的学习，提高教学质量
[C]组织和培养班集体
[D]开展班级多种多样的活动
44.劳动技术教育不同于劳动教育，它包括（ ）两个方面的教育。
[A]传授劳动知识和劳动技能
[B]培养劳动观念和劳动技能
[C]劳动教育和技术教育
[D]劳动思想教育和传授劳动知识技能
45.托物言志是（ ）的方式之一。
[A]示范教育法
[B]陶冶教育法
[C]自我教育法
[D]实际锻炼法
46.受教育者的思想品德是在（ ）中形成和表现出来的。
[A]上课
[B]读书和作业
[C]活动和交往
[D]谈话和讨论
47.第一个为班级授课制奠定理论基础的教育家是（ ）。
[A]孔子
[B]夸美纽斯
[C]赫尔巴特
[D]杜威
48.（ ）是国家教育行政部门，根据教育方针和学校的性质、任务而制定的有关教育教学工作的
指导性文件。
[A]教学计划
[B]教学大纲
[C]教科书
[D]教学指导书
49.（ ）是根据教学计划，以纲要的形式编定的有关学科内容的指导性文件。
[A]教学计划
[B]教学大纲
[C]教科书
[D]教学指导书
50.教育对象是以（ ）为主的一种社会角色。
[A]游戏
[B]劳动
[C]活动
[D]学习
