三、简答题：本大题共5个小题，每小题6分，共30分。
1．古代学校教育具有哪些特征?
2．简述素质教育的内涵。
3．教科书的作用有哪些?
4．一堂好课的标准有哪些?
5．简述我国学校德育的主要内容。
四、论述题：在下列两道题中任选—题，满分10分。
1．新学期开学的时候，经常听到送孩子的家长对老师这样说： “我把孩子交给你了，请您严加管教，孩子不听话，要打要骂随你的便。”
请用所学教育学理论分析这一现象，看看它在哪些方面违背了现代教育思想。
2．夸美纽斯指出，凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学，那就是说，应该尽可能把本身或代替它的图像放在学生面前让学生去看看，摸摸，听听，闻闻等等。孔子提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学要求。在现代教学中，要求教师运用现代教学媒体和实物模像帮助学生对知识的理解，同时，要注意调动学生的学习积极性，引导他们独立思考，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。
请用所学的教育理论分析这一教育观点，看看它遵循了哪些教育原则。
