三、选择题
1、教学是( )
A、教师教的活动
B、学生学的活动
C、教师指导下学生学的活动
D、教师教和学生学的统一活动
2、教学具有教育性的规律,最初是由教育家( )提出的。
A、杜威
B、赫尔巴特
C、孔子
D、夸美纽斯
3、教学的中心环节是( )
A、引起学习动机
B、巩固知识
C、领会知识
D、运用知识
4、教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是( )
A、演示法
B、实验法
C、练习法
D、讲授法
5、在理论上论证了班级授课制的教育家是( )
A、杜威
B、赫尔巴特
C、孔子
D、夸美纽斯
6、课的类型按任务一般可分为( )
A、讲授课和复习课
B、单一课和综合课
C、讲授课和实验课
D、理论课和实践课
7、在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习什么实现的?( )
A、直接经验
B、间接经验
C、生产经验
D、生活经验
8、我国古代的《学记》中说,"学不躐等",这体现了下列哪个教学原则?( )
A、巩固性原则
B、因材施教原则
C、循序渐进原则
D、启发性原则
9、我国古代《论语》中提出,"不愤不启,不悱不发",这体现了下列哪个教学原则?( )
A、巩固性原则
B、因材施教原则
C、循序渐进原则
D、启发性原则
10、我国古代的《学记》中说,"不陵节而施",这体现了下列哪个教学原则?( )
A、巩固性原则
B、因材施教原则
C、循序渐进原则
D、启发性原则
11、教学方法是指为完成教学任务( )
A、教师教育学生的方法
B、教师指导学生学习的方法
C、教师讲授课程的方法
D、师生共同活动的方式
12、上课是整个教学工作的( )
A、中心环节
B、起始环节
C、终止环节
D、一般环节
13、展示实验让学生观察的叫( )
A、演示法
B、实验法
C、实习作业法
D、研究法