二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题1分,共10分。)
1.学校产生的条件有( )。
A.生产力发展到一定水平
B.有一部分人可以脱离生产劳动
C.文化发展到一定水平
D.出现了文字
E.政治民主化
2.学校教育制度在形式上的发展经历的过程有( )。
A.前制度化教育
B.制度化教育
C.义务教育
D.普及教育
E.非制度化教育
3.关于“五四”以后小学教育发展状况描述正确的是( )。
A.设初等小学堂
B.招收6岁儿童入学
C.修业6年
D.义务教育年限为4年
E.前4年为初级,后2年为高级
D.无歧视原则
E.保护儿童原则
6.小学课程设计要体现( )的高度统一。
A.科学性
B.时限性
C.具体性
D.思想性
E.预测性
7.教学活动的构成有:( )。
A.上课
B.作业
C.辅导
D.成绩评定
E.社会实践
8.下列关于巩固性原则的描述中正确的是( )。
A.“学而时习之”
B.巩固要在理解的基础上进行
C.巩固就要死记硬背
D.重视组织各种复习
E.在扩充改组和运用知识中积极巩固
9.学校德育是各个社会共有的教育活动具有鲜明的( )。
A.社会性
B.历史性
C.计划性
D.超越性
E.阶级性
10.班主任了解学生的方法一般有四种,即( )。
A.观察法
B.家访法
C.谈话法
D.作品分析法
E.调查访问