二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共10分)
1.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括( ABE )几个主要部分。
A.认知领域
B.情感领域
C.态度领域
D.意志领域
E.动作技能领域
2.在漫长的中国封建社会里，学校教育得到了进一步发展，具体的类型有( BDE )。
A.四门学
B.官学
C.太学
D.私学
E.书院
3.教育的特质至少有以下几方面( ADE )。
A.教育是人类社会所特有的有意识活动
B.教育是人类与动物共有的生存活动
C.教育是人类特有的认识活动
D.教育是人类传递社会经验的活动
E.教育是以培养人为直接目标的社会实践活动
4.“环境决定论”完全否定了( AE )。
A.遗传的作用
B.教育的价值
C.家庭的影响
D.文化的功能
E.人的能动性
5.义务教育中，以下各方必须履行一定的义务。( ABCD )
A.儿童
B.国家
C.家庭
D.社会
E.企业
6.课程的基本类型有( ACD )。
A.学科课程
B.经验课程
C.活动课程
D.潜在课程
E.核心课程
7.德育从内容上看包括( ABE )几方面。
A.政治教育
B.思想教育
C.世界观教育
D.爱国主义教育
E.道德品质教育
8.课外活动的基本组织形式是( ADE )。
A.群众性活动
B.竞赛活动
C.游戏活动
D.小组活动
E.个人活动
9.三结合教育合力的基本形式是( ABCDE )。
A.互相访问
B.通讯联系
C.家长会
D.教育讲座
E.家长学校
10.教师的进修提高以( ABC )。
A.业余为主
B.自学为主
C.短训为主
D.在职为主
E.学历提高为主
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