二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二个至五个正确的答案，并将其号码分别填在题干的括号内，多选、少选、错选，均无分。每小题1分，共10分）
1我国商、周的奴隶社会重视“六艺”教育；礼、乐、射、御、书、数，其中的（ ）主要是德育内容。
A、礼
B、射
C、御
D、书
E、乐
2我国中小学体育内容中属于运动锻炼项目的有（ ）。
A、田径
B、游泳
C、日光浴
D、武术
E、野营
3青少年儿童身心发展的客观规律是（ ）。
A、发展的顺序性和阶段性
B、发展的稳定性和可变性
C、发展速度的不匀衡性
D、发展的个别差异性
E、发展的主动性和被动性
4总结性检查方式主要有（ ）。
A、测验
B、实践考试
C、作业检查
D、笔试
E、口试
5我们向学生进行无产阶级爱国主义和国际主义教育时，要注意通过（ ）经常进行。
A、多学科
B、多途径
C、多活动
D、多层次
E、多形式
6教学工作的基本环节有（ ）。
A、备课
B、组织教学
C、上课
D、学业成绩评定
E、辅导答疑
7教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的教学指导性文件。它规定学科的（ ）等。
A、教学目的
B、教材体系
C、教材范围
D、学科设置
E、教学进度
8学制的统一性是指各级各类学校应当（ ）。
A、具有统一的教育目的
B、具有统一的办学形式
C、具有统一的具体培养目标
D、作出统一的发展规划
E、形成统一的教育体系
9理解课堂教学与课外教育工作的关系的正确观点应该是（ ）。
A、课外教育工作是课堂教学的延续和补充
B、课外教育工作具有相对独立的地位
C、课堂教学与课外教育工作可以互相取代
D、课堂教学与课外教育工作可以互相补充
E、课外教育工作与课堂教学相互促进
10在八十年代后期，我国中小学普遍增设了思想品德课、中小学生守则教育课，这主要反映了（ ）的需要。
A、社会对人才需求的规格和要求
B、社会政治、经济制度的性质
C、社会生产力和科学文化发展水平
D、学生身心发展的特点和知识水平
E、普及九年制义务教育的需要
2011年教育学考试模拟试题第十套
责编：xufen
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