四、名词解释
1．学习
2．知识
3．强化来源：考试大
4．意义学习
五、简答题
1．简述加涅的学习目标分类体系。
2．简述学习的类型(按不同标准)。考试大－全国最大教育类网站(www．Examda。com)
3．筒述桑代克联结学习的主要观点。
4．简述程序教学所遵循的主要原则有哪些?
六、论述题
1．试述认知建构理论的主要内容。采集者退散
2．简述联结学习理论和认知学习理论。
江西省2010年教师资格证考试小学教育学模拟题及答案解析1
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