您现在的位置:233网校>教师资格证>模拟试题>中学教育学试题

四川2010年教师资格证考试教育学B级全真模拟试题(8)

来源:233网校 2010年6月11日

四川2010年教师资格证《教育学》(B级)全真模拟考卷(8)

一、单项选择题(在备选答案中,只有一个答案是正确的,将其选出并将标号填写在题目后面大括号中,每小题1分,共20分)

1在课程开发或课程实施完成后施行的,目的在于搜集资料,对课程计划的成效作出整体的判断的是()。

2 题 从课程功能的角度可把课程分为( )。

3 题 以杜威为代表的经验主义课程理论认为,以学科为中心的传统课程不足取,课程的组织应考虑到心理发展的次序以利用儿童现有的经验和能力,也就是课程的组织应( )。

…………

二、名词解释题(每小题3分,共15分)

21 题 课程目标

…………

三、简答题(每小题6分,共30分)

26 题 班级管理的内容包括哪些?

…………

四、论述题(每小题10分,共20分)

…………

五、应用题(共15分)

…………

查看完整版及答案>>四川2010年教师资格证《教育学》(B级)全真模拟考卷(8)

相关试题:

四川2010年教师资格证考试教育学B级全真模拟试题(3)

四川2010年教师资格证考试教育学B级全真模拟试题(4)

四川2010年教师资格证考试教育学B级全真模拟试题(5)

四川2010年教师资格证考试教育学B级全真模拟试题(6)

四川2010年教师资格证考试教育学B级全真模拟试题(7)

2010年教师资格证教育学考试全真模拟试题汇总

2010年教师资格证教育学试题及答案汇总

特别推荐:

四川省2010年教师资格证考试试题冲刺汇总

综合辅导资料:

2010年教师资格证考试教育学、教育心理学资料和试题汇

相关阅读

ʦʸ֤ѧϰ

登录

新用户注册领取课程礼包

立即注册
扫一扫,立即下载
意见反馈 返回顶部